爱的教育读后感1000字_读后感-读后感教育

爱是人类的永恒话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。爱需要教育，教育也需要爱。下面是小编收集推荐的爱的教育读后感1000字，仅供参考，欢迎阅读参考。

爱的教育读后感1000字（一）

代罗西是班级中学习最好的学生，不但学习是班级中的第一名，在各项品质上代罗西任然是班级同学和老师的骄傲，他乐意帮助别人，尤其是班级中最应该帮助的弱小的学生和穷人家的子弟。代罗西是所有学生的楷模和家长最为推崇的学生的榜样。

斯戴第虽然天资不是很聪明，但是凭着一股拼劲却总使自己的成绩不断进步，当别人在班级打闹时他总能乱中求静，使自己进入到学习状态之中。他去的成绩也对别的孩子来说也是一种教育，同样他的学习精神和学习成绩也得到了丘林群众的肯定，得到了丘林政府的表彰。

还有那个铁匠的儿子，父亲由于长期处于贫穷状态，背负着生活的沉重压力，经常借酒浇愁，对儿子的学习从来都不过问，还总因酗酒对孩子又打又骂，从不过问孩子的学习，有时甚至把孩子的学习用品扔在地上用脚踏，但是小铁匠非常努力，也非常热爱自己的父亲，从来都没有对父亲怨恨过，学生对于小铁匠的遭遇也非常同情，当同学们对小铁匠的父亲提出批评的时候，小铁匠却处处维护着他的父亲，由于孩子的努力，他的成绩得到了市政府的表彰，这时做父亲的铁匠才开始对自己的孩子引起重视，想一想以前对不起儿子的事，自己觉得对不起自己的儿子，这样小铁匠从此得到了父爱，从此父亲也打起了生活的勇气，为了孩子要好好的活下去。

让人难忘的还有那位卖炭着的儿子，家里只有母亲，父亲在很遥远的地方当兵，他担起了家里生活的重担，在家里，只要有时间，他就帮助买炭的顾客做着做那，只有等闲暇的时候自己才能抽空进行学习，但是这个孩子很阳光，并不抱怨自己的处境和学习条件，穷人的孩子早当家呀。

爱力柯认为，这些同学都是自己学习的榜样，自己有优越的学习条件，但是并不像以上这些同学努力，从而起到了对自己的教育。

爱力柯的父母常常会让爱力柯邀请同学们到家了做客，让同学们在一起度过一天快乐的时光，尤其是家境贫寒的同学，让这些同学感受到社会对于他们的关爱。也经常带子女去同学家，给同学们带一点儿礼品，让子女对这些同学亲近。这样对子女性格，人品等个像素质的培养也是一个潜移默化的作用。

丘林的人民也很淳朴，他们对学校的一切都非常关心，学校的老师和学生暑假遭受了不幸和发生了疾病，他们都会主动的前去看望，人人都处在爱的环境了里。

丘林政府也倡导着一种学习的氛围，不但对学校学生的学习重视，对成年人的教育和学习也非常倡导，他们会在每一个节日的时候，对学习方面做出成绩的市民和学生进行大力表彰，从而可以看出丘林地区的人民是多么的热爱和倡导学习呀。

通过对这篇文章的阅读，使我的心灵得到了净化，也是我的教育观有一个很大的转变，教育要对人性进行改变和完善，不应该用教师的功利来进行自己的教育，要有更加广阔的天地进行自己的教育，在对学生进行教育时要充满爱，没有爱的教育不会有什么好的效果。因此，以后的教育人生就要不断的扪心自问，我这种作法是对学生爱吗？如果不是爱就不要继续下去，一切都要从爱出发。

爱的教育读后感1000字（二）

冰心曾经说过：“有了爱，就有了一切。”

爱是什么？

爱，也许就是幼年的我在摔跤后，坐在地上哇哇大哭，妈妈轻轻地为他拭去眼泪；爱，也许就是在我生病的时候，妈妈那焦急的神情；爱，也许就是母亲节，我为妈妈送上的那一张亲手制作的贺卡；爱，也许就是妈妈那一声声不厌其烦的叮嘱……

在《爱的教育》这本书中，我看到了这么一则故事—马可尔万里寻母。故事讲述了马可尔的父母因为欠债，以至于妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.。刚开始的时候，妈妈还跟家里保持联系。可没过几个月，妈妈就和家里失去了联系。家里人很着急，马可尔很想妈妈。终于，他决定自己去找妈妈。他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……

读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬，回想过去，我猛地发现，原来生活中我不注意的小细节，却恰恰体现了妈妈的爱。记得临考前几天的一个晚上，回家作业特别多，我匆匆吃好晚饭后，就坐在客厅里写作业。时间一分一秒的过去了，我的作业还丝毫不见动静。妈妈洗好碗之后，拿了本书做在沙发上，戴起她那副象征式的眼镜，陪我一起学习。又过了一会儿，妈妈起身去给我洗了点水果，又继续看她的书了。那天，我作到很晚才收工。妈妈也陪了我很久。当时我不觉得什么，但是现在回想，妈妈对我的爱是无处不在的，对我的爱是伟大无私的，对我的爱是默默无闻的。可我呢？我不会在妈妈劳累的时候，说一声妈妈你休息一下，我不会在妈妈渴的时候，递上一杯水，不会在妈妈热的时候，轻轻地在旁边扇扇子。这些的这些，我都没有意识到。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略对至亲的爱，妈妈为我们做的一切，往往都被我们视为理所当然，以至于忽略了我们对父母的爱。

古人说，百善孝为先。指的是子女要孝敬自己的父母长辈，可现在的社会，怎么都变成了父母“孝敬”子女了？？？常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种.种，都体现出现在社会的颠倒。

读完这故事之后，我感触很多，觉得爱是无处不在的，我要学习去爱父母，去孝敬父母，让我包围在我和父母之间，让爱充满着我们的生活。

爱的教育读后感1000字（三）

几年前曾看到过这样一段话"我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪，乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧了流泪。"我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》，这个寒假终于如愿以偿了。《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。