学画画能激发孩子什么潜能?-潜能画画孩子

主宰者2号 07-27 23:39:59 108

学画画能激发孩子的美感,就比如说线条呀,色彩呀,都很不错。

小孩子,如果想要学画画,可以去让他学,就算不能激发潜能,也对孩子好,而且是孩子的兴趣

从大量的儿童绘画作品和绘画过程中,孩子在绘画时也在不断加强记忆力,促进孩子观察能力,培养孩子想象力的过程。
它是由微妙精细的观察能力、形象思维能力、高效的记忆力、创造力、再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。

我认为可以激发孩子的思维活跃,有助于提高孩子的智力

其实从简单的涂鸦画开始,孩子就在不断的创新。孩子在涂鸦的过程中他就会从运动轨迹的线条到有意义的形状,再到颜色,再到内容,创造力可以发挥无限。
潜能是可以不断激发,从大量的儿童绘画作品和绘画过程中,孩子在绘画时也在不断加强记忆力,促进孩子观察能力,培养孩子想象力的过程。
它是由微妙精细的观察能力、形象思维能力、高效的记忆力、创造力、再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。
我观察了多年的儿童绘画作品,发现孩子们在绘画的时候就在一直在构思,无论是在哪一个方面,都会对孩子起到促进作用。
最近在美术宝1对1做调研的时候发现了一组有趣的数据,接受美术教育1年的孩子在创造力方面要低于接受2年以上的孩子。这也可以说明绘画可以激发孩子的潜能。
既然孩子吵着想学,那就给他报名试试看,孩子从中学到的知识在其他方面上是很难培养的。

一、千万别把孩子的艺术潜能随便定位
未来星教育要告诉各位家长纵然孩子表现出扭扭唱唱或涂涂画画,也不可一味肯定地推测说孩子的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。在孩子的早期生长中,兴趣点极可能是多方面的,由于“儿童的艺术是儿童掌握天下的一种方法”,是儿童了解世界、表达自我的一种情势。
因此,过早地、随意地把孩子的艺术表现定位在某个方面,每每会造成孩子单方面生长,对大多数孩子来说,某方面的艺术偏向并不是那么明显。
大多数孩子在早期的艺术表现是多方面的,在生长的差别阶段大概会表现出另外的艺术兴趣,这也正是有的家长经常抱怨自家的孩子一喜欢画画,一会又喜欢舞蹈的缘故。家长要细致观察孩子的艺术兴趣点,找出他的艺术敏感点,然后创造良好的环境,为孩子艺术生长的潜在可能向现实转化提供条件。
二、不要把生长艺术潜能与技能本领的训练同化
大多数家长都盼望自家孩子有某项艺术才气,或至少有点艺术气质,以是必须赐与孩子艺术方面的刺激,让孩子的艺术潜能表暴露来。这是对儿童潜能不相信的一种表现。闻名头脑家弗洛姆曾说,“……诸如艺术天才等这类更特别的另外潜能,它们是种子,要是赐与得当的生长条件,这些种子就会生长、并有所显现;但要是缺乏条件,它们就会短命。这些条件中,最紧张的一个条件是,对孩子生存有庞大意义的人要相信孩子的这些潜能。”因此,家长切莫寻求单纯的技能刺激,盲目地信赖运用某种开辟课本或某类教具,就能使孩子的艺术潜能得以生长。与其相信某些毫无凭据的生长方案,倒不如相信孩子自身具有在某种情况下必将会显露的艺术潜能。

学画画能激发孩子抽象思维能力,有条件的话可以让孩子去学习。

可以的。孩子以前没学画画的时候有些内向也不是很爱说话,但就是喜欢涂涂画画,我就决定给孩子在线上报一个美术班,好好培养一下他。选了很久我最后敲定了美术宝1对1,孩子知道后也没有抗拒很开心得上课几节课。后来发现孩子的数学有所提升。我在这里也不是鼓吹大家学美术,而是我亲眼看到了孩子的进步。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时,通过手脑结合的方式绘画便产生了。每一幅画都是孩子真是内心思想的写照,是孩子情绪外在的表现。此外绘画还能激发孩子的左右脑潜能,日常生活中,动手能力主要开发的是人的左半脑。思考画什么,怎么画,以及对手部运动的控制,这些都会促进左脑的智力开发。我觉得你还是给孩子报一个班试试看,也不要急于求成,正所谓古罗马不是一天建成的,孩子潜能的激发也不是一两节课就能看出来。从量变到质变也是一个需要时间去见证的过程。

一般来说学绘画是能够刺激孩子的一个想象力的,所以我不认为学画画一定要一般一眼一定是有创造力的。

你好,画画可以激发孩子的艺术天分和创意力,如果学的好,以后学业上也可以加分哦

学画画能激发孩子的想象能力,创造能力,培养孩子的审美能力。

其实画画是个人兴趣的一种,不一定可以激发潜能,但是可以静心养性。

学画画可以培养孩子的耐心和创作能力,其实孩子的世界就是五颜六色的,可以激发孩子在画画上面的天赋。

记忆能力的促进,也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画,大人们的第一反应是“信手涂鸦”,这无可厚非,如果小孩的绘画完全符合大人们的审美观点,那就说不上“想象”了,在他们看来一个圈圈就是一片云朵、一个人物形象,几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树,如果我们细心观察,这就是孩子“无意识的记忆”哦!孩子们将自己的感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来,然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象的表达出来。心理学家认为,孩子在幼儿时期的创作性是最高的,他们的绘画内容并不是虚无的,是对现实的一种记忆恢复。

学画画对陶冶孩子的情操非常有好处,也可以激发孩子的想象。